TURMA N3 MANHÃ: QUE CHEIRO É ESSE?

 

Semana do dia 31 de maio ao dia 04 de junho de 2021

QUE CHEIRO É  ESSE?

Olá amadas famílias, esperamos e torcemos que tudo esteja bem.

Estamos desenvolvendo o projeto “ Com meu corpo eu percebo o mundo”, e a atividade que preparamos para esta semana, é sobre os cheiros e aromas.

Para iniciar este momento, sugerimos a música “CHEIROS DA CASA - MÚSICA DA TIA CRIS”, acessem o link abaixo, e aproveitem o ritmo animado:

Imagem e música disponível neste link: https://www.youtube.com/watch?v=oEzSMuHDjF4

Gostaram da música? Quantas lembranças surgem em nossa memória, quando lembramos dos cheiros que marcaram nossa infância, não é mesmo?

Desta mesma forma, queremos criar memórias afetivas em nossas crianças, através dos aromas do dia a dia.

 Então, pedimos que conversem com as crianças sobre os cheiros que sentem em casa, como por exemplo: cheiro do pão assando ou da comida sendo preparada, cheiro do shampo ou sabonete ao tomar banho, cheiro das flores, etc, expliquem que podemos identificar as coisas, pelo cheiro que elas produzem.

Após terem esta conversa, pedimos que separem alguns itens de sua preferência, como por exemplo: café, canela, chá, bergamota, shampo, sabonete, creme, perfume e deem para a criança cheirar, falando o nome de cada item com clareza, fazendo esta relação.

Depois desta conversa e de sentirem os aromas, será o momento de adivinhar através do cheiro, qual item é.   Peça para a criança fechar os olhos e cheirar, identificando o aroma mostrado pelo adulto. Façam uma breve comemoração ao acertar.

Queremos saber como foi esta atividade e qual o cheirinho preferido da criança.

Objetivo (s):

     TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS (TS)

 

(EI02TS03CB-02) Vivenciar momentos de escuta, interpretação e exploração de músicas.

 (EI02TS03CB-04) Desenvolver o autoconhecimento do corpo através de diferentes dinâmicas.

     ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES (ET)

 (EI02ET01CB-04) Descobrir as propriedades dos materiais através da exploração da cor e odor.

 

·                               Escuta, fala, pensamentos e imaginação (EF)

 (EI02EF01CB-05) Oportunizar momentos diários para que as crianças possam expressar-se oralmente, contando situações do seu dia a dia, construindo hipóteses sobre diferentes assuntos, expressando suas ideias e interagindo com colegas e professores.

Depois de se divertirem, aguardamos suas fotos, comentários e vídeos sobre esta atividade, que poderão ser enviados para o e-mail da turma:pedacinhodoceuturman3@gmail.com ou whatssap das professoras.

Com muito carinho da profe Leonara (manhã), e auxiliar de ensino Bruna.