TURMA N3 MANHÃ E TARDE: CAMA DE GATO GIGANTE

Semana do dia 7 a 11 de junho de 2021

CAMA DE GATO GIGANTE

          Olá queridas famílias! Esperamos que estejam todos bem, se cuidando e aproveitando as Atividades que aproximam, pois as professoras adoram receber os seus retornos e descobrir as suas evoluções, é uma forma de nos sentirmos mais pertinho e matarmos um pouquinho da saudade, que está bem grande né?!

        Nesta semana, a proposta é bastante divertida e fará você colocar suas habilidades corporais em ação. Vale convidar toda a família para participar! Na escola, os amigos do ensino presencial também irão realizar esta mesma atividade, tomara que todos gostem bastante.

       Primeiramente, você precisa pedir ajuda de um familiar para separar os materiais necessários, que são super simples. Você vai precisar de: fita adesiva/fita crepe e lã/barbante/papel crepom, de acordo com os recursos que você tiver em sua casa.

Com os materiais em mãos, é só escolher um lugar para montar a cama de gato gigante, pode ser no pátio ou dentro de casa em um espaço estipulado pela sua família. Para montar a cama de gato, é só fixar a lã, o barbante ou as tiras de papel crepom na parede ou até mesmo utilizando alguns móveis como apoio, neste momento, você utiliza a fita como sua aliada para prender as pontas em diferentes alturas, formando uma verdadeira trama. No caso de montar a cama de gato no pátio, você pode utilizar troncos de árvores como meio de fixar os materiais. Vamos conferir alguns exemplos:

(Imagem disponível em: http://dicasdemaeparamae.blogspot.com/2012/08/brincadeira-cama-de-gato.html)

Imagem disponível em: https://br.pinterest.com/pin/467670742533576685/

Perceberam como esta brincadeira pode ser realizada tanto dentro quanto fora de casa? Muito legal não é mesmo? Aliás, é uma ótima opção também para os dias chuvosos!

       Mas vamos ao momento divertido! Com a cama de gato gigante já montada no seu espaço escolhido, é chegado o momento de percorrê-la, sem encostar nos fios/tiras de papel, por isso, cada movimento precisa ser pensado e analisado para que o objetivo seja alcançado, é hora de colocar suas habilidades corporais em ação e explorar esta proposta super legal.

          Família: Caso tenham em casa, também podem pendurar pelos cordões guizos, balões ou outros objetos, também como uma forma de obstáculo a ser desviado e ultrapassado pelas crianças.

 

Objetivos:

O EU, O OUTRO E O NÓS (EO)

(EI02EO02CB-02) Conhecer as possibilidades e os limites do seu próprio corpo, confiando em suas ações.

CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS (CG)

(EI02CG01CB-07 Desenvolver as potencialidades corporais com movimentos amplos e finos.

(EI02CG02CB-02) Progredir em suas habilidades motoras, desenvolvendo noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc explorando os diversos movimentos corporais.

(EI02CG03CB-01) Desenvolver as capacidades motoras como deslocamento, postura, lateralidade, noções de espaço, por meio de propostas lúdicas e significativas, adaptando o grau de dificuldade, respeitando a individualidade de cada um.

ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES (ET)

(EI02ET06CB-02) Brincar nos espaços internos e externos, explorando diversos movimentos corporais e experimentando diferentes níveis de velocidade (lento, rápido, depressa, devagar...).

Depois de se divertirem, aguardamos suas fotos, comentários e vídeos sobre esta atividade, que poderão ser enviados para o e-mail da turma: pedacinhodoceuturman3@gmail.com ou whatssap da professora.

Com muito carinho da profe Graci (tarde), Leonara (manhã) e auxiliares de ensino Bruna e Suzana.